４～６年生は、「自分の思いを伝え、相手の思いを受けて止めることができる子」になるために、伝え方、聞き方についてのガイダンスを行いました。その後、タブレットを使って今の自分の状態についてWebアンケートに回答しました。アンケートの結果は、保健だよりでお知らせします。自分も相手も大切にした気持ちの伝え方（自己表現）と、相手の気持ちを思いやって聞くことができるように、健康の日を使って練習していきます。

「県内在住小学生親子に日本代表ラグビー観戦ペアチケットプレゼント！」　
　
　６月１２日（土）15:35キックオフ　エコパスタジアムで行われる「日本代表」VS「サンウルブズ」戦の親子ペアチケットプレゼントのお知らせです。募集期間は5月27日（木）～6月2日（水）23:59です。申込み方法など詳細は、添付文書を御覧ください。

５、６年　学力・学習状況調査

　本日、６年生が全国学力・学習状況調査、５年生が袋井版学力・学習状況調査を行いました。１時間めに国語、２時間めに算数を行いました。
　これは、子供たちの学力と学習状況を把握し、課題等を明確にし、指導や学習状況の改善・充実に役立てていくために実施します。分析結果及び改善に向けた手立てを今後、学校だよりで紹介していきます。
　みんな真剣な表情で、一生懸命取り組んでいました。

   

４年外国語活動　「Hello,World」
　
　週一回の外国語活動。子どもたちは、積極的に英語を使って、自分の好きな色や食べ物、スポーツを伝え合っていました。ALTの先生とも自分から関わり、自分の言いたいことを頑張って英語にして伝えようとする姿が微笑ましかったです。