学校ブログ

　昼休み、緊急地震速報に対応した予告なし避難訓練を行いました。「大きな地震がすぐにくる」という放送に対して各自がそれぞれのいる場所で避難行動をとることができました。近くに職員がいない場所もあり、放送をしっかり聞いて判断し行動することが求められる訓練でした。各教室に戻った後、どのようにすれば命を守れるのかを振り返りました。

　先週土曜日に行われた運動会は、６年生にとって小学校生活最後となりました。６年生は「クラス対抗全員リレー」と「未来へ（フラッグとダンスによる表現）」に出場しました。

　全員リレーでは、体育で学んだ減速の少ないバトンパスができるよう、学級でバトンをもらう前の走るタイミングや走順の工夫をしました。本番では、高学年らしいスムーズで想いのこもったバトンパスを披露することができました。

　表現では、５年生の運動会で披露した表現【This is me】の最後のポーズから動き始め、『未来へ』というテーマに沿って、高学年の”力強さ”や”努力する姿”を表現しました。６色のフラッグが風になびき、とてもきれいな演技でした。

また、６年生は他学年の応援もしました。同じ色の応援だけでなく、北小全体を応援する姿も見られ、最上級としての心づかいに心が温かくなりました。

６年生全員の思いがつまった運動会となりました。

　教師を目指して、４週間の教育実習に取り組んでいる伏見先生が所属する５年３組で研究授業を行いました。長い実習期間の最終週に行う研究授業、前日も夜遅くまで指導教官の榊原先生と教室でリハーサルをしながらよりよい授業にしようと話し合っていました。

　算数の分数倍数の授業。「赤いリボンは、白いリボンの4/3倍」そんな難しい内容ですが、伏見先生と一緒に学ぶ子供たちの真剣な姿は輝いて見えました。

　伏見先生が自分の夢を叶えられるようみんなで応援しています。夢に向けて努力を続ける伏見先生の指導をうけた子供たちも、きっと自分の夢に向かって頑張っていくことでしょう。

 　本日、リモートで運動会の閉会式を行いました。２～６年の代表児童が感想を発表しました。多くの児童が「協働」を意識し、仲間と一緒に全力で頑張ったことや一生懸命応援したことを発表し、６年生の代表は、各学年のよかったところをたくさん伝えていました。教頭先生からは、「一生懸命演技をしたり、応援したりして、友達を笑顔にしようとする姿がたくさん見られました。皆さん一人一人が笑顔でいるだけで、周りを笑顔にする力をもっています。北小をもっともっと笑顔であふれる学校にしていきましょう。」とお話がありました。

　本日、素晴らしい天候に恵まれ、校内運動会を無事に行うことができました。　

　朝は、体育館からリモートで開会式を行いました。６年生の選手宣誓では「全児童が集まることはできませんが、ともだちをもっともっとえがおにするためにどんなときでも仲間を思いやり一生懸命応援することを誓います」という誓いの言葉が語られました。

　午前中に３，４年と１、２年、午後５、６年が行いました。全学年が学級対抗全員リレーと表現または団体競技を行いました。６年生は、１日運動場にいて、応援団を中心に応援で盛り上げたり、オリンピック委員会が競技の補助をしたりして支えてくれました。応援席に戻ってきた１年生に「がんばったね。」と優しく言葉を掛けている６年生の姿がほほえましかったです。

　各学年の詳しい様子は来週のホームページで紹介していきます。

　先週の４年生に続き、今週は残りの５学年が運動会練習を公開しました。平日にも関わらず、どの学年も100人を超える多くの保護者の皆様が参観してくださいました。ありがとうございました。明日はいよいよ本番です。練習の成果を発揮し、精一杯頑張る姿が見られることと思います。

　午前中に６年生が会場準備をしてくれました。自分が入学した頃のことを思い出しながら、新1年生が北小に安心して通ってくれることを願いながら進めてくれました。

　156人の園児が親子で来校し、体育館で入学用品等の説明を聞いた後、眼科、耳鼻科、内科、歯科の健診を受けました。

　２年生は生活科の授業でみんなで使う町の施設について勉強し、その一環として校外学習に行きました。自分たちの生活圏の公共施設にどんなものがあるのか、その施設の役割、支えてくれている人々を知ることが目標です。今回は実際に町に出て、自分でお金を払ってバスに乗りました。自分たちだけが利用するものではないため、どのように使ったらいいのかを考えてバスに乗る子どもたちの姿が素敵でした。袋井図書館やカンガルーのぽっけでも公共の施設だという意識をもって行動することができました。コロナ禍ですが、貴重な経験をすることができました。

　フラワー委員会が校内に咲いている花を摘んで、生け花を飾ってくれました。学校全体がとても明るくなりました。足を止めて、飾られている花を見つめている子供がたくさんいます。季節を感じたり、美しいものを見て心を動かされたり・・・子供たちが学校でそんな体験をたくさんすることができればと願っています。